학생들이 국가유산지킴이 활동의 일환으로 종묘 및 인근 지역을 탐방함. 동아리 담당 교사(역사 교사)의 설명을 통해 종묘의 역사적 가치와 조선 초기 유교 사상에 대해 이해하는 시간을 가짐. 이를 통해 종묘가 지닌 문화·역사적 의미를 배우고 우리 국가유산에 대한 관심과 이해를 높임.

탐방 후 종묘 인근과 공원 일대에서 쓰레기를 수거하는 등 환경 정화 활동을 실시함. 국가유산 주변 환경을 직접 가꾸고 보호하는 활동에 참여하며 국가유산의 소중함을 체감하고 이를 보존하고자 하는 마음가짐을 함양함.

종묘 인근 공원에 위치한 월남 이상재 선생 동상과 안내문을 살펴봄. 학교 한국사 수업에서 학습한 근대사 내용과 연계하여 이해하는 모습을 보였으며, 국가유산과 역사적 인물에 대한 흥미와 관심을 높이는 계기가 됨.

활동 종료 후 학생들끼리 모여 탐방 소감과 새롭게 알게 된 점을 공유하는 시간을 가짐. 종묘와 유사한 우리나라 국가유산에는 무엇이 있는지, 추가로 탐구해 보고 싶은 주제는 무엇인지 이야기하며 의견을 나눔. 특히 동아리의 목표인 국가유산 디자인의 현대적 재해석과 연계하여 종묘의 단청, 건축 구조, 공간 구성 등 전통적 디자인 요소를 축제 부스 인테리어와 소품, 체험 콘텐츠 등에 어떻게 적용할 수 있을지 논의함. 또한 학생들이 친숙하게 접하는 현대 오락기구와 체험 요소에 국가유산 디자인을 접목하는 방안을 탐색하며 전통과 현대가 조화를 이루는 콘텐츠 제작 방향을 모색함. 논의 내용을 정리하고 차시 활동 계획을 수립하며 활동을 마무리함.